Il s’agissait de proposer aux élèves des activités diverses, ayant toutes un lien avec l’un des marqueurs majeurs de leur territoire : la proximité de l’Océan Atlantique et de ses rivages, qu’ils connaissent si bien.
Impliquant les enseignements d’arts plastiques, de géographie, d’économie-gestion, de SVT ou de SES, ce projet avait pour objectif de « décloisonner les savoirs, tout en ouvrant le lycée et les lycéens sur l’environnement proche ».
Des conférences comme à la fac
Il visait également à travailler sur la liaison avec le monde de l’enseignement supérieur « pour démystifier l’université ». C’est ainsi que ces Journées de la mer & du littoral étaient parrainées par Jean-Claude Bodéré, éminent professeur de géographie de la mer, spécialiste de géomorphologie littorale, et que deux autres enseignants-chercheurs de l’UBO ont été invités à intervenir, auprès des élèves, lors de conférences sur les ressources halieutiques ou sur les zones côtières.
S’ouvrir sur l’environnement proche
Les dunes et les plages se sont, pour l’occasion, transformées en véritables salles de classe à ciel ouvert. Ancien élève de l’établissement, Jean-Claude Bodéré a accompagné deux groupes d’élèves sur le terrain pour des séances d’observation et d’étude du milieu, tandis qu’un autre groupe profitait, au Treustel, de la leçon dispensée par Patricia Rolland du SIVOM de l’Île-Tudy/Combrit.
Les classes qui suivent un enseignement d’économie (1re STMG et 1re ES) ont, en outre, bénéficié d’une sortie pédagogique combinant la visite d’une entreprise avec la découverte de la criée du Guilvinec pour une étude du marché de la pêche.
Une grande variété d’expositions
Par ailleurs, le Peintre officiel de la Marine, Patrick Camus, avait gracieusement prêté, à l’établissement, quelques-unes de ses oeuvres pour une exposition intitulée « Rivages de Bretagne ».
Celle-ci était accompagnée de travaux d’élèves, s’inspirant de Yann Kersalé, pour un étonnant « Voyage en mer ».
Les chantiers nature, réalisés chaque année, sur les dunes de la Torche-Tronoën, par les sportifs de l’association du lycée étaient également mis en valeur par le biais d’une autre exposition (« Des surfeurs respectueux de l’environnement »).
La dimension scientifique de la thématique de la mer n’était pas oubliée non plus puisque les organisateurs avaient fait venir une série de panneaux réalisés par l’Institut de Recherche pour le Développement : « Océan & climat : des échanges pour la vie »